|
Дата
|
Категория
|
Название/Тема
районного мероприятия
|
Название/Тема
школьного мероприятия
|
Ответственное лицо
|
|
06.04
.2026
|
Библиотекари
|
Интерактивная ярмарка идей в формате открытого медиапространства «Библиотека будущего: пространство воспитания, образования и развития»
|
Игровая программа «Профессии любимых литературных героев»
|
Рабцевич Д.В., библиотекарь
|
|
06.04.2026
|
Работники музеев
|
Проведение презентационных мероприятий по оптимизации воспитательного потенциала и популяризации музеев учреждений образования
|
Урок в музее «Память сильнее времени»
|
Ермоленко Н.И., руководитель музея
|
|
07.04.2026
|
Молодые педагоги
|
Образовательный интенсив для педагогов района «Я - УЧИТЕЛЬ!
|
Диалоговая площадка «Портрет современного учителя»
|
Дехтяр Н.Н., наставник молодых специалистов
|
|
Форум молодых специалистов Минской области
«Молодой педагог: энергия, идеи, будущее»
|
|
08.04.2026
|
Учителя-предметники
|
Мастер-класс учителя методиста Воробей М.И., Чешун Р.Г.
Школа молодого учителя начальных классов
Заседание районного учебно-методического объединения учителей биологии
|
Неделя естественных наук
|
Бережная Н.Г., учитель географии, Сайфуллаева С.К., учитель химии и биологии
|
|
09.04.2026
|
Педагоги-психологи,
педагоги социальные учреждений всех типов
|
|
Тренинг «Мое будущее – в моих руках»
Творческая мастерская «Рисуя музыку»
|
Кононович Ю.В., педагог-психолог;
Соколова М.Н., социальный педагог
|
|
10.04.2026
|
Руководители учреждений
|
Форсайт-экспертиза
|
ГУО «Боровлянская средняя школа №2»
|
Наумович О.В.
|
|
10.04.2026
|
Классные руководители
|
«Мастерская воспитания: открытые мероприятия»
|
Классные руководители
|
|
10.04.2026
|
Руководители ВПВ
|
|
Эвристическая беседа «Быть патриотом – быть гражданином» для учащихся IX–XI классов
|
Кононович Ю.В., руководитель ВПВ
|
|
11.04.2026
|
Специалисты учреждений дополнительного образования детей и молодежи
|
|
Семинар-практикум «Развитие профессиональных компетенций педагогов или Путь к успеху»
|
Богданчик И.И., заместитель директора по учебной работе
|