Гуманитарный проект государственного учреждения образования «Чуриловичская средняя школа»
1. Наименование проекта: «Сохраним историю малой родины»

2. Срок реализации проекта: 2025–2028 годы
3. Организация-заявитель, предлагающая проект: государственное учреждение образования «Чуриловичская средняя школа» управления по образованию Минского районного исполнительного комитета.
4. Цель проекта: модернизация традиционного музейного пространства в современную образовательную среду, способствующую патриотическому и гражданскому воспитанию и повышению интереса обучающихся к истории родного края в год исторической памяти;
5. Задачи, планируемые к выполнению в рамках реализации проекта:
сохранять историческую преемственность поколений, воспитывать бережное отношение к историческому культурному наследию;
формировать духовно-нравственные и патриотические качества личности на примерах боевых и трудовых подвигов белорусского народа;
развивать материально-техническую базу музея путём внедрения новых форм использования экспозиций;
формировать проектно-исследовательскую, коммуникативную, информационную компетенции у обучающихся.
6. Целевая группа: учащиеся, их законные представители, педагоги, жители аг. Чуриловичи.
7. Краткое описание мероприятий в рамках проекта: проведение капитального ремонта помещения школьного музея, приобретение оргтехники и мебели для музея, монтаж нового музейного оборудования; создание Internet-версии школьного музея (электронной базы фондов музея, которая обеспечит учёт и сохранность музейных материалов).
8. Общий объём финансирования: 38 700 $ (в долларах США).
9. Место реализации проекта: 223029, Минская область, Минский р-н, аг. Чуриловичи, ул.Парковая, 1.
Контактное лицо: Кононович Елена Викторовна, директор государственного учреждения образования «Чуриловичская средняя школа», телефон: 80175180566, + 375447480475, e-mail: churilovichi@minsk.edu.by
Актуальность
У каждого человека, как в любом государстве, есть малая родина. Со своим особым обликом, со своей историей она предстаёт человеку в детстве и остаётся с ним на всю жизнь. И так важно для каждого знать историю своей деревни, школы, семьи, знать свои корни. Знать, как жили предки, как воевали, защищая Родину, как трудились.
Для сохранения памяти о своих потомках школьный музей призван формировать устойчивый интерес к приобретению новых знаний по истории родного края, готовность к самостоятельному её изучению и воспитывать любовь к своей малой родине. Деятельность школьного музея приобретает особую актуальность в Год исторической памяти.
На базе музейной комнаты 19 мая 2011года создан краеведческий музей ГУО «Чуриловичская средняя школа». Руководитель музея – учитель истории и обществоведения Ермоленко Наталья Иосифовна. Сегодня музей размещён в отдельном кабинете площадью 60 м2.
Количество экспонатов: 278, из них основного фонда 130
Разделы экспозиций:
1. Дорогами дедов.
2. «Вся власть - Советам!»
3. Довоенная жизнь.
4. Великая Отечественная война, партизанское движение.
5. Послевоенное восстановление.
6. «В жизни всегда есть место подвигу!»
7. Колхоз имени Войкова в 70-90-е гг.
8. История школы.
В музее собраны экспонаты и фотографии, которые легли в основу создания экспозиции. Фонды музея пополняются благодаря учащимся, родителям, учителям. В музее проводятся классные часы патриотической направленности, уроки по истории Беларуси по теме «Наш край», прием в ряды БРПО, БРСМ.
Работа по изучению истории родного края ведется на постоянной основе, о чем свидетельствуют победы в тематических конкурсах на различных уровнях. В 2021 году, руководитель музея – Ермоленко Н.И., была награждена сертификатом Министерства образования Республики Беларусь, Республиканским центром экологии и краеведения, как участник деловой программы форума музеев учреждений образования «Память народа в надежных руках молодых».
В настоящее время оборудование музея, мест хранения экспонатов, само помещение требуют модернизации, на что необходимо дополнительное финансирование. Все это необходимо для того, чтобы местные жители, гости и все желающие могли получить информацию об исторических событиях, связанных с малой родиной.
Усовершенствование музея с социальной позиции позволит стать центром гражданско-патриотического воспитания, связующей нитью между учреждениями образования, краеведческими музеями, учреждениями культуры и общественными организациями Минского района.
Активное использование экспозиций музея оказывает влияние на развитие личности учащихся, формирование их социальной активности, прививает чувство бережного отношения к истории и природе родного края, к людям, живущим здесь, к истории и культуре своего народа, а значит, и чувства любви к своему Отечеству.
Сфера деятельности участников гуманитарного проекта:
|
Направления работы
|
Содержание
|
|
Социальное
партнёрство
|
Работа по налаживанию продуктивного партнёрства с учреждениями микрорайона, Минского района; с музеями других образовательных учреждений. (Привлечение гостей на экскурсии в школьный краеведческий музей)
|
|
Оборудование школьного музея
|
Обновление оформления основных разделов и экспозиций музея, установка витрин, для размещения экспонатов, исторических документов, установка осветительного оборудования.
|
|
Экскурсионная
деятельность
|
Подготовка учащихся к проведению экскурсий в школьном краеведческом музее.
|
|
Работа с семьями учащихся
|
Работа по популяризации богатого исторического прошлого малой родины, привлечение к сотрудничеству
|
|
Культурно-досуговая и творческая деятельность
|
Организация свободного времени детей и подростков, проведение внеклассных и общешкольных мероприятий, участие в конкурсах и акциях всех уровней
|
|
Педагогическое
сопровождение
|
Социально-педагогическая поддержка участников гуманитарного проекта
|
|
Медиа-
сопровождение
|
Освещение работы гуманитарного проекта в СМИ, привлечение внимания общественности к истории аг. Чуриловичи и прилегающих деревень, создание виртуального музея.
|
Установленный объём финансирования, бюджет проекта
(в долларах США): 38 700 $
Детализация статей расходов:
|
№ п/п
|
Наименование статей расходов
|
Финансирование
|
|
Ремонт помещения
|
|
Потолок
|
3000$
|
|
Стены
|
5000$
|
|
Пол
|
4500$
|
|
4
|
Окна
|
1500$
|
|
Двери
|
200$
|
|
Оборудование музея
|
|
Музейные стенды:
|
14600$
|
|
5.1.
|
Дорогами дедов.
|
|
5.2.
|
«Вся власть - Советам!»
|
|
5.3.
|
Довоенная жизнь
|
|
5.4.
|
Великая Отечественная война, партизанское движение.
|
|
5.5.
|
Послевоенное восстановление.
|
|
5.6.
|
«В жизни всегда есть место подвигу!»
|
|
5.7.
|
Колхоз имени Войкова в 70-90-е гг.
|
|
5.8.
|
История школы.
|
|
Проектор Epson EB-1430W1
|
4500$
|
|
Экран для проектора
|
500$
|
|
Ноутбук
|
1000$
|
|
Музейный стол с наклонным колпаком ЛПР 1(95x100x95) – 8 шт.
|
2800$
|
|
Буклетницы напольные – 2 шт.
|
200$
|
|
Форма для экскурсоводов
|
100$
|
|
ИТОГО
|
38700$
|
Перечень планируемых мероприятий:
|
№п/п
|
Мероприятия
|
Ответственный
|
|
Организационно-методическое сопровождение гуманитарного проекта, обучающие семинары для участников проекта, курсы повышения квалификации
|
Заместитель директора по учебной работе
|
|
Проведение капитального ремонта помещения школьного музея, приобретение оргтехники и мебели для музея, монтаж нового музейного оборудования
|
Директор, завхоз
|
|
Проведение классных и общешкольных мероприятий
|
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители
|
|
Разработка сценарных продуктов для проведения культурно-досуговой деятельности детей, подростков и их законных представителей
|
Педагог-организатор, руководитель музея
|
|
Распространение педагогического опыта работы, социальной рекламы, осуществление издательской деятельности
|
Руководитель музея
|
|
Создание Internet-версии школьного музея (электронной базы фондов музея, которая обеспечит учёт и сохранность музейных материалов)
|
Директор, учитель информатики
|
|
Презентация итоговых материалов проекта в интернете и СМИ
|
Директор
|
Ожидаемые результаты гуманитарного проекта:
С позиции экономического эффекта
Будет осуществлена модернизация помещения школьного музея, обновление стендов, витрин, приобретена форма для экскурсоводов, мультимедиа, ноутбук. Улучшатся условия хранения музейных экспонатов. Школьный краеведческий музей получит возможность пополнять свои материально-технические ресурсы за счёт экскурсионной деятельности и направлять их на развитие музея.
С позиции социального эффекта
На наш взгляд, воспитание у детей бережного отношения к истории родного края, культуре своего народа и чувства любви к своему отечеству должно быть присуще людям каждого государства.
В процессе реализации проекта открываются широкие возможности для разностороннего совершенствования обучающихся, так как решаются разнообразные образовательные и воспитательные задачи, повышается качество формирования коммуникативных компетенций и навыков научно-исследовательской деятельности.
Расширяются возможности школьного музея за счёт социального партнёрства с музеями других учреждений образования, вовлечения в деятельность музея различных структур сельского социума.
Так выглядит краеведческий музей
ГУО «Чуриловичская средняя школа» сейчас:
раскрыть » / « свернуть